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甘肃西峰区事业单位招医疗卫生类紧缺专业人才 18 人

2019.05.14 甘肃西峰区事业单位招医疗卫生类紧缺专业人才 18

根据《甘肃省事业单位公开招聘人员暂行办法》《中共庆阳市委 庆阳市人民政府关于公立医院人事制度改革的实施意见》文件精神及工作需要,甘肃省庆阳市西峰区人民医院公开招聘紧缺专业人才。现将有关事项公告如下:一、招聘计划本次共招聘 18 名,其中临床医学 15 名; 中医学 3 名。二、招聘对象2019 年全日制普通高校

2023.04.14 单细胞入门秘籍:新手如何设计实验与分析数据

内容策划:潘成内容审核:朱超敏题图来源:10x Genomics点击「阅读原文」查看更多
覆盖面积提升 3 倍!10x Genomics 全新 Visium HD 11 mm 技术解析与空间多组学应用实例

2026.03.31 覆盖面积提升 3 倍!10x Genomics 全新 Visium HD 11 mm 技术解析与空间多组学应用实例

,10x Genomics 发布了 Visium HD 11 mm 捕获玻片。全新的玻片将组织覆盖面积提升 3 倍,配合升级的 2.0 版实验流程,灵敏度再创新高...或扫描下方二维码预约参会核心看点视野重塑:10x 空间组学专家深度解析 Visium HD 11 mm 捕获玻片如何轻松驾驭大尺寸组织切片,实现从肿瘤核心到边缘基质

2024.04.13 近期研究进展盘点:外泌体十种研究思路(上)

表达相似。此外,研究人员还将慢病毒注射进 db/db 小鼠心脏内,结果发现小鼠静脉注射 FITC 标记的凝集素显示 Micro 组的微循环改善,这也表明了 db/ db 小鼠心脏中 mir-16-2-3p 的过表达与心脏改善功能、纤维化和微循环存在联系。图 3 来自 DM、DM-CMD 和 DM-CAD 的血清来源的

2012.03.19 尿酸高伴肾功能不全的治疗讨论

。年间 抽烟、喝酒,诱发四肢关节肿胀,偶尔神志模糊,疲乏无力,四肢关节肿胀,瘙痒,2月23日复查血压180/100mmhg,白细胞 18X10^9/L,红细胞2.05X10^1/L,血红蛋白57g/L,,尿酸690umol/L,肌酐332umol/L,尿素氮39mmol/L。 口服硝苯地平每日1片,别嘌醇片首次50mg
AAOS 2017:青少年特发性脊柱侧凸矫形,最下固定椎如何选择?

2017.03.18 AAOS 2017:青少年特发性脊柱侧凸矫形,最下固定椎如何选择?

美国时间 2017 年 3 月 14 日至 18 日,美国骨科医师学会(AAOS)2017 年会在加州第二大城市圣迭戈 (San Diego) 隆重举行...越少、运动节段越多、术中出血越少,因此远端融合椎的选择至关重要。仰卧位脊柱侧屈 X 线是评估脊柱侧凸柔韧性最常用的方法。麻醉牵引法评估脊柱侧凸柔韧性可以消除患者
化疗药给药顺序分不清?幸亏有这份「独家秘笈」!(内含 18 种常见方案)

2020.11.19 化疗药给药顺序分不清?幸亏有这份「独家秘笈」!(内含 18 种常见方案)

)/异环磷酰胺使用同时、使用后 4 h、8 h 给药,美司钠可以与 CTX 和 IFO 的肾脏代谢产物结合从而降低两者的膀胱毒性。18. 右雷佐生与多柔比星用药顺序
Ophthalmology:视网膜血管位置偏移与青光眼进展

2014.05.06 Ophthalmology:视网膜血管位置偏移与青光眼进展

视野缺损的程度,分成视野进展最小组(<-0.02 [dB]/年)、视野进展中等组(-0.02 to-0.65 dB/年)、视野进展快速组(≥-0.65 dB/年)。为了避免假阳性的评估结果,该研究还设立了33个青光眼病人的对照组,在同一天进行两组眼底立体照相。采用自动交替闪烁定位技术进行
HBeAg 阳性的 HBVDNA 高载量老年患者,抗病毒该何去何从?

2020.01.06 HBeAg 阳性的 HBVDNA 高载量老年患者,抗病毒该何去何从?

、HBcAb:8.97 S/CO 阳性,高敏 HBV-DNA:3.32×10^3IU/mL。彩超提示脂肪肝,左肾囊肿。肝硬度 CAP211dB...:T36.3℃,P70 次/分,R18 次/分, BP120/80 mmHg,体型中等,神志清,皮肤巩膜未见黄染,心肺未闻及异常,腹软,无压痛,肝脾肋下未及,双下肢不肿

2020.11.13 2020 原料药注册申报流程、CTD 撰写要点与关联审评实操 (杭州 12 月 18-20 日)

效率、满足法规符合性,或是整合资源配置、节约运营成本,都会带来非常大的帮助。为此,本单位定于 2020 年 12 月 18 日-20 日在杭州市举办 「2020 原料药...地点通知给已报名人员)会议时间:2020 年 12 月 18 日-20 日 (18 日全天报到)二、会议主要研讨内容及主讲老师 内容详见(课程安排表)三、参会
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